Qualitative Sozialforschung - Mit Online-Materialien
von: Siegfried Lamnek
Beltz, 2010
ISBN: 9783621278409
Sprache: Deutsch
769 Seiten, Download: 4739 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhalt | 7 | ||
Vorwort zur 5. Auflage | 14 | ||
1 Einführung | 16 | ||
2 Erste Charakterisierung der qualitativen Sozialforschung | 18 | ||
2.1 Kritikpunkte an der traditionellen quantitativen Sozialforschung | 21 | ||
2.2 Zentrale Prinzipien qualitativer Sozialforschung | 34 | ||
2.3 Feld qualitativer Sozialforschung | 40 | ||
3 Grundlagen qualitativer Sozialforschung | 45 | ||
3.1 Soziologisch-theoretische Voraussetzungen | 46 | ||
3.2 Wissenschaftstheoretische Basis | 58 | ||
4 Methodologie qualitativer Sozialforschung | 90 | ||
4.1 Theorien und Hypothesen | 92 | ||
4.2 Begriffsbildung | 122 | ||
4.3 Operationalisierung | 131 | ||
4.4 Gütekriterien | 142 | ||
4.5 Populationswahl | 182 | ||
4.6 Datenerhebung | 188 | ||
4.7 Auswertung und Analyse | 193 | ||
4.8 Methodologische Implikationen quantitativer und qualitativer Sozialforschung | 230 | ||
5 Chancen und methodologische Probleme der Triangulation | 260 | ||
5.1 Definitionselemente | 263 | ||
5.2 Absichten und Chancen | 265 | ||
5.3 Methodologische Probleme | 271 | ||
5.4 Methodologische Konsequenzen | 277 | ||
6 Methodologischer Rück- und methodischer Ausblick | 281 | ||
7 Einzelfallstudie | 287 | ||
7.1 Definitorische Überlegungen | 287 | ||
7.2 Fallstudie in der quantitativen Forschungslogik | 291 | ||
7.3 Einzelfallstudie im qualitativen Paradigma | 299 | ||
7.4 Typologie von Einzelfallstudien | 308 | ||
8 Qualitatives Interview | 316 | ||
8.1 Quantitative und qualitative Interviews im Vergleich | 317 | ||
8.2 Methodologische Aspekte des qualitativen Interviews | 331 | ||
8.3 Methodisch-technische Aspekte des qualitativen Interviews | 336 | ||
8.4 Formen des qualitativen Interviews | 341 | ||
8.5 Auswahl der zu Befragenden | 365 | ||
8.6 Datengewinnung | 368 | ||
8.7 Interviewsituation | 376 | ||
8.8 Auswertung und Analyse qualitativer Interviews | 381 | ||
9 Gruppendiskussion | 387 | ||
9.1 Definition der Gruppendiskussion | 390 | ||
9.2 Abgrenzung zu anderen Verfahren | 395 | ||
9.3 Konzeptionen der Gruppendiskussion | 400 | ||
9.4 Technische Grundlagen der Gruppendiskussion | 409 | ||
9.5 Online-Gruppendiskussion | 435 | ||
9.6 Vor- und Nachteile der Gruppendiskussion | 443 | ||
9.7 Gruppendiskussion in der Methodentriangulation | 445 | ||
10 Inhaltsanalyse | 449 | ||
10.1 Allgemeines zur Inhaltsanalyse | 450 | ||
10.2 Quantitative Inhaltsanalyse | 463 | ||
10.3 Qualitative Inhaltsanalyse | 475 | ||
11 Teilnehmende Beobachtung | 513 | ||
11.1 Gegenstand der Beobachtung | 517 | ||
11.2 Formen der Beobachtung | 521 | ||
11.3 Teilnehmende Beobachtung aus qualitativer Sicht | 530 | ||
11.4 Auswertung | 580 | ||
11.5 Spezielle Methoden teilnehmender Beobachtung im Vergleich | 581 | ||
11.6 Dilemma von Identifikation und Distanz | 589 | ||
12 Qualitatives Experiment | 597 | ||
12.1 Ausgangspunkt und Definition | 597 | ||
12.2 Methodologie des qualitativen Experiments | 599 | ||
12.3 Techniken des qualitativen Experiments | 602 | ||
12.4 Stellenwert des qualitativen Experiments | 604 | ||
13 Biografische Methode | 609 | ||
13.1 Geschichte der biografischen Methode | 610 | ||
13.2 Begriffliche Gegenstandsbestimmung | 620 | ||
13.3 Biografische Forschung als Einzelfallapproach | 642 | ||
13.4 Auswertung biografischen Materials | 647 | ||
14 Spezifische Populationen und ihre Besonderheiten | 661 | ||
14.1 Kinder und Jugendliche | 661 | ||
14.2 Ältere und alte Menschen | 665 | ||
14.3 Minderheiten | 667 | ||
14.4 Qualitative Sozialforschung mit Experten | 670 | ||
14.5 Gemeinsamkeiten des Einsatzes qualitativer Methoden bei unterschiedlichen Populationen | 673 | ||
Glossar | 675 | ||
Literatur | 700 | ||
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen | 729 | ||
Hinweise zu den Online-Materialien | 731 | ||
Personenverzeichnis | 732 | ||
Sachwortverzeichnis | 735 |