Soziologie der Unternehmung - Erfolgreiche Führung und Organisation von komplexen Systemen
von: Wilhelm Berning
Schäffer-Poeschel Verlag, 2023
ISBN: 9783791058344
Sprache: Deutsch
322 Seiten, Download: 2241 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Mehr zum Inhalt
Soziologie der Unternehmung - Erfolgreiche Führung und Organisation von komplexen Systemen
| Cover | 1 | ||
| Hinweis zum Urheberrecht | 2 | ||
| Titel | 7 | ||
| Impressum | 8 | ||
| Vorwort | 9 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 13 | ||
| 1 Einführung | 19 | ||
| 1.1 Motivation | 19 | ||
| 1.2 Literatur | 24 | ||
| 2 Systemischer Unternehmensansatz | 25 | ||
| 2.1 Der Beginn aller Unternehmen | 25 | ||
| 2.2 System und Umwelt | 29 | ||
| 2.2.1 Erörterung der Begriffe | 29 | ||
| 2.2.2 Grenzbildung | 32 | ||
| 2.2.3 Entwicklung und Steuerung der Systeme | 36 | ||
| 2.3 Theorie der Autopoiesis | 40 | ||
| 2.3.1 Definition | 41 | ||
| 2.3.2 Reize | 44 | ||
| 2.3.3 Gleichgewicht und Störung | 45 | ||
| 2.3.4 Organisation und Struktur | 46 | ||
| 2.3.5 Autonomie und Selbstorganisation | 48 | ||
| 2.3.6 Zirkularität | 49 | ||
| 2.3.7 Kohärenz | 50 | ||
| 2.3.8 Anschlussfähigkeit | 51 | ||
| 2.3.9 Beobachten und Erkennen | 51 | ||
| 2.3.10 Selektion und Invarianten | 53 | ||
| 2.3.11 Reflexion: Selbstreflexion und Fremdreflexion | 53 | ||
| 2.3.12 Unbestimmtheit des Verhaltens | 55 | ||
| 2.3.13 Adaption und Wandel | 56 | ||
| 2.3.14 Strukturelle Kopplung | 57 | ||
| 2.3.15 Lernen und Veränderung | 60 | ||
| 2.4 Zusammenfassung | 61 | ||
| 2.5 Literatur | 63 | ||
| 3 Entwicklung eines ideal-theoretischen Unternehmens | 69 | ||
| 3.1 Autopoiesis und Unternehmen | 69 | ||
| 3.2 Einordnung | 71 | ||
| 3.3 Charakteristische Eigenschaften eines ideal-theoretischen Unternehmens | 74 | ||
| 3.3.1 Autonomie | 74 | ||
| 3.3.2 Interaktion | 74 | ||
| 3.3.3 Invarianten | 75 | ||
| 3.3.4 Transaktives Gedächtnis | 76 | ||
| 3.3.5 Wissen | 82 | ||
| 3.3.6 Einstellung | 83 | ||
| 3.3.7 Vertrauen | 83 | ||
| 3.3.8 Kooperation | 84 | ||
| 3.3.9 Respekt | 84 | ||
| 3.3.10 Altruismus | 84 | ||
| 3.3.11 Entscheidungskompetenz | 85 | ||
| 3.3.12 Reflexionsfähigkeit | 87 | ||
| 3.3.13 Veränderungsbereitschaft | 88 | ||
| 3.3.14 Kompetenz und Erkenntnis | 88 | ||
| 3.3.15 Lernen | 89 | ||
| 3.3.16 Zusammenarbeit vs. Konkurrenz | 89 | ||
| 3.3.17 Fehler und Feedback | 90 | ||
| 3.3.18 Spannung und Dynamik | 91 | ||
| 3.3.19 Konkurrenz und Neid | 91 | ||
| 3.3.20 Diktatur oder Demokratie im Arbeitsprozess? Weder noch?… | 92 | ||
| 3.3.21 Arbeitsteilung und Hierarchie | 92 | ||
| 3.3.22 Selbstorganisation und Ordnung | 93 | ||
| 3.3.23 Selbstorganisation und Macht | 94 | ||
| 3.3.24 Transaktionskosten | 95 | ||
| 3.3.25 Zusammenschau der Kriterien | 98 | ||
| 3.4 Real vs. ideal: ein scheinbar real-ideales Unternehmen | 99 | ||
| 3.5 Zusammenfassung | 100 | ||
| 3.6 Literatur | 101 | ||
| 4 Reale Unternehmen | 105 | ||
| 4.1 Soziales System vs. sozialer Bereich | 105 | ||
| 4.2 Sozial = autopoietisch? | 109 | ||
| 4.3 Intrasystemische Analyse | 111 | ||
| 4.3.1 Transaktives Gedächtnis, Lernen und Wissen | 113 | ||
| 4.3.2 Fehler und Fehlerkultur | 116 | ||
| 4.3.3 Vertrauen | 116 | ||
| 4.3.4 Wissenstransparenz | 117 | ||
| 4.3.5 Arbeitsteilung | 118 | ||
| 4.3.6 Transaktionskosten | 119 | ||
| 4.3.7 Entscheidungen | 120 | ||
| 4.3.7.1 Entscheidungsverantwortung | 123 | ||
| 4.3.7.2 Folgen konsensualer Entscheidungen | 123 | ||
| 4.3.7.3 Divergenzreduktion | 124 | ||
| 4.3.7.4 Individualität in Entscheidungen | 124 | ||
| 4.3.8 Ordnung und Selbstorganisation | 125 | ||
| 4.3.9 Hierarchien | 125 | ||
| 4.3.10 Realer Altruismus? | 126 | ||
| 4.3.11 Selbstüberzeugte Motivation | 126 | ||
| 4.3.12 Commitment und Identifikation | 127 | ||
| 4.3.13 Ergebnisse der intrasystemischen Analyse | 128 | ||
| 4.3.14 Anwendung der Sphäre | 129 | ||
| 4.4 Intersystemische Analyse | 131 | ||
| 4.4.1 Gesellschaft und Individuum | 131 | ||
| 4.4.2 Intersystemische Grundstruktur | 133 | ||
| 4.4.3 Systemwechsel | 137 | ||
| 4.4.4 Informationen, Erfahrungen, Erwartungen und Handlungen | 138 | ||
| 4.4.5 Lernen und Entscheidungen | 139 | ||
| 4.4.6 Motivation und Wertesysteme | 141 | ||
| 4.4.7 Kommunikation und Anschlussfähigkeit | 142 | ||
| 4.4.8 Reizwahrnehmung und -verarbeitung | 143 | ||
| 4.4.9 Beobachtung und Interpretation | 144 | ||
| 4.5 Zusammenfassung | 145 | ||
| 4.6 Literatur | 146 | ||
| 5 Verhalten | 151 | ||
| 5.1 Komplexität und Verhalten | 152 | ||
| 5.1.1 Komplexität verstehen | 157 | ||
| 5.1.2 Komplexität erkennen | 163 | ||
| 5.1.3 Komplexität einordnen | 168 | ||
| 5.1.4 Komplexität akzeptieren | 174 | ||
| 5.2 Vielfalt und Verhalten | 178 | ||
| 5.2.1 Vielfalt und Norm | 178 | ||
| 5.2.2 Erkenntnisse aus dem Marketing | 188 | ||
| 5.3 Zusammenfassung | 198 | ||
| 5.4 Literatur | 201 | ||
| 6 Komplexität in Unternehmen | 205 | ||
| 6.1 Complex Adaptive Systems (CAS) | 205 | ||
| 6.2 Complexity Leadership Theory (CLT) | 215 | ||
| 6.2.1 Adaptive Space | 215 | ||
| 6.2.1.1 Etablierung des Adaptive Space | 215 | ||
| 6.2.1.2 Beschaffenheit des Adaptive Space | 220 | ||
| 6.2.1.3 Gratwanderung im Adaptive Space | 222 | ||
| 6.2.1.4 Konsens im Adaptive Space | 225 | ||
| 6.2.2 Selbstorganisation | 228 | ||
| 6.2.2.1 Voraussetzungen | 228 | ||
| 6.2.2.2 Identität, Kommunikation und Verstehen | 229 | ||
| 6.2.2.3 Identität, Kultur und Macht | 231 | ||
| 6.3 Zusammenfassung | 233 | ||
| 6.4 Literatur | 234 | ||
| 7 Transformation zu einer realen Organisation | 239 | ||
| 7.1 Irrglaube Reengineering | 239 | ||
| 7.2 Komplexität und Irrationalität?– irrationale Komplexität? | 240 | ||
| 7.3 Transformation | 244 | ||
| 7.3.1 Von trivial zu nicht trivial | 244 | ||
| 7.3.2 Von individuell zu kollektiv | 245 | ||
| 7.3.3 Von different zu synchron | 247 | ||
| 7.3.4 Von »Power-over« zu »Power-to« | 250 | ||
| 7.3.5 Von Stagnation zu Generativität | 252 | ||
| 7.3.6 Von Beobachtung erster Ordnung zur Beobachtung zweiter Ordnung | 254 | ||
| 7.4 Zusammenfassung | 256 | ||
| 7.5 Literatur | 258 | ||
| 8 Führung in komplexen adaptiven Systemen | 261 | ||
| 8.1 Entwicklung eines ganzheitlichen Führungsansatzes | 261 | ||
| 8.2 Führungskräfte im Kontext moderner Personalentwicklung | 265 | ||
| 8.2.1 Eckpfeiler des Führungskonzepts | 268 | ||
| 8.2.1.1 Systemisches Verständnis | 269 | ||
| 8.2.1.2 Psychologisches Verständnis | 270 | ||
| 8.2.1.3 Situatives Verständnis | 272 | ||
| 8.2.1.4 Handwerkliches Verständnis | 272 | ||
| 8.2.2 Schwerpunkte der Führungskräfteentwicklung | 274 | ||
| 8.2.3 Persönlichkeiten erkennen | 278 | ||
| 8.2.4 Führung als Rolle | 281 | ||
| 8.3 Zusammenfassung | 284 | ||
| 8.4 Literatur | 286 | ||
| 9 Systemische Organisationsberatung | 291 | ||
| 9.1 Das ideal-theoretische Unternehmen als Ausgangspunkt systemischer Organisationsberatung | 291 | ||
| 9.1.1 Ansatz und Ziele | 291 | ||
| 9.1.2 Schwerpunktbereiche | 293 | ||
| 9.1.3 Beobachtung und Umwelt | 296 | ||
| 9.1.4 Perspektivwechsel und Problemlösung | 298 | ||
| 9.1.5 Systemische Beratung als adaptives Interaktionssystem | 300 | ||
| 9.2 Zusammenfassung | 301 | ||
| 9.3 Literatur | 302 | ||
| 10 Ausblick: Verstehen, Erkennen und Unterscheiden | 305 | ||
| 10.1 Das Prinzip Hoffnung | 305 | ||
| 10.2 Zuversichtlich gemeinsam Zukunft gestalten | 307 | ||
| 10.3 Zwischenmenschliche Komplexität als Herzstück realer Unternehmen | 310 | ||
| 10.4 Ein Plädoyer für Vertrauen | 314 | ||
| 10.5 Literatur | 315 | ||
| Stichwortverzeichnis | 317 | ||
| Zum Autor | 319 |