Wir sind Team - Ein neuer Blick auf Teamentwicklung
von: Niki Harramach, Michael Köttritsch, Nina Veli?kovi?
Springer-Verlag, 2018
ISBN: 9783658219840
Sprache: Deutsch
148 Seiten, Download: 3364 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
| Vorwort | 6 | ||
| Danksagungen | 8 | ||
| Inhaltsverzeichnis | 9 | ||
| Abkürzungsverzeichnis | 12 | ||
| Abbildungsverzeichnis | 13 | ||
| Tabellenverzeichnis | 14 | ||
| 1 Grundsätzliches | 15 | ||
| 1.1 ?Beipacktext | 17 | ||
| 1.2 ?Teambegriff | 19 | ||
| 1.2.1 ?„Die“ Gruppendynamik? | 20 | ||
| 1.2.2 ?Unterschiede Laborgruppen – Arbeitsgruppen | 20 | ||
| 1.2.3 ?Unterscheide Methoden und Phänomene | 21 | ||
| 1.2.4 ?Verwechslung sozialer Systeme mit Menschen | 22 | ||
| 1.2.5 ?Systemische Auslassung von Teams | 23 | ||
| 1.3 ?Eigentümerschaft | 24 | ||
| 1.4 ?Mitgliedschaft | 25 | ||
| 1.4.1 ?Freiwilligkeit | 25 | ||
| 1.4.2 ?Existenzielle (Ent)Kopplung | 25 | ||
| 1.4.3 ?„Partielle Inklusion“ | 26 | ||
| 1.5 ?Konstruktivismus und Hirnforschung | 26 | ||
| 1.6 ?Komplexität und Trivialisierung | 28 | ||
| 1.6.1 ?Komplexität | 28 | ||
| 1.6.2 ?Trivialisierung | 29 | ||
| 1.7 ?Zeit | 32 | ||
| 1.8 ?Beratung | 34 | ||
| 1.8.1 ?Beratungsgebiete | 34 | ||
| 1.8.2 ?Beratungsformate | 34 | ||
| 1.8.3 ?Mit TE verwandte Begriffe | 34 | ||
| 1.8.4 ?Systemische Topografie | 35 | ||
| 1.9 ?Sonstige Mainstreams | 35 | ||
| 1.9.1 ?Prozessorientierung | 35 | ||
| 1.9.2 ?Evaluation | 36 | ||
| Literatur | 37 | ||
| 2 Vier-Phasen-Konzept | 38 | ||
| 2.1 ?Analyse | 40 | ||
| 2.1.1 ?Systemanalyse | 41 | ||
| Woher kommen die Regeln in Teams, wie entstehen sie? | 43 | ||
| 2.1.2 ?Das Stück | 44 | ||
| 2.1.3 ?Das Delta | 46 | ||
| 2.2 ?Planung | 48 | ||
| 2.2.1 ?Design | 48 | ||
| 2.2.2 ?Information | 50 | ||
| 2.2.3 ?Organisation | 50 | ||
| 2.3 ?Durchführung | 51 | ||
| 2.3.1 ?Lernen | 52 | ||
| Change | 55 | ||
| 2.3.2 ?Aufgabenteilung | 57 | ||
| 2.3.3 ?Lenkung/Führung | 58 | ||
| Vorbemerkungen | 58 | ||
| Kybernetische Systematisierung | 59 | ||
| Hierarchie | 60 | ||
| Delegation | 62 | ||
| 2.3.4 ?Entscheidung | 62 | ||
| 2.3.5 ?Kommunikation | 68 | ||
| 2.3.6 ?Konfliktmanagement | 73 | ||
| Die Konfliktparteien | 75 | ||
| Der Konfliktgegenstand | 75 | ||
| Die Konfliktbeziehung | 76 | ||
| Der Konfliktverlauf | 76 | ||
| Der Konfliktkontext | 78 | ||
| Das Konfliktformat | 78 | ||
| Das Team selbst als Konfliktlösung | 79 | ||
| 2.3.7 ?Kultur | 79 | ||
| 2.3.8 ?Zeit | 82 | ||
| Vergangenheit – Gegenwart – Zukunft | 82 | ||
| 2.4 ?Nachbearbeitung | 83 | ||
| 2.4.1 ?Ergebnissicherung | 83 | ||
| 2.4.2 ?Transfersicherung | 83 | ||
| 2.4.3 ?Ongoing Process | 84 | ||
| Literatur | 85 | ||
| 3 Exkurs Rangdynamik | 86 | ||
| 3.1 ?Begriffe der Rangdynamik | 87 | ||
| 3.2 ?Training zur Erweiterung des Verhaltensrepertoires | 90 | ||
| Literatur | 91 | ||
| 4 Tipps für (potenzielle) TEler | 92 | ||
| 4.1 ?Analyse | 94 | ||
| 4.1.1 ?Die Systemanalyse | 94 | ||
| Systeme | 94 | ||
| Balance | 95 | ||
| Regeln | 95 | ||
| 4.1.2 ?Das Stück | 95 | ||
| Teamregeln | 96 | ||
| Teammuster | 96 | ||
| Empfehlenswerte Analysemethoden | 96 | ||
| 4.1.3 ?Das Delta | 97 | ||
| Zieldefinition | 97 | ||
| Diskrepanzanalyse | 98 | ||
| 4.2 ?Planung | 98 | ||
| 4.2.1 ?Design | 98 | ||
| „Nearest to the job“ | 98 | ||
| Einsatz von „Intervalltechnik“ | 98 | ||
| 4.2.2 ?Information | 99 | ||
| 4.2.3 ?Organisation | 99 | ||
| Vertragsgestaltung | 99 | ||
| Zeitliche und örtliche Rahmenbedingungen | 100 | ||
| 4.3 ?Durchführung | 101 | ||
| 4.3.1 ?Lernen | 102 | ||
| Extinction Learning | 102 | ||
| Fehlermanagement | 102 | ||
| Risikomanagement | 103 | ||
| KVP – Kontinuierlicher Verbesserungsprozess | 104 | ||
| Change | 104 | ||
| 4.3.2 ?Aufgabenteilung | 106 | ||
| 4.3.3 ?Lenkung/Führung – kybernetische Lenkungsmodelle | 107 | ||
| GRID-Führungsmodell nach Blake/Mouton | 107 | ||
| Das „3D-Modell“ von William J. Reddin | 108 | ||
| Das Reifegradmodell von Paul Hersey und Ken Blanchard | 109 | ||
| Kontextsteuerung | 109 | ||
| Die Methode MbO – Management by Objectives | 109 | ||
| Das Modell der TAG – Teilautonome Arbeitsgruppen | 111 | ||
| 4.3.4 ?Entscheidung | 111 | ||
| 4.3.5 ?Kommunikation | 111 | ||
| Janusköpfig | 111 | ||
| Metakommunikation | 112 | ||
| Rückkopplung | 112 | ||
| Feedback | 113 | ||
| Kommunikationsraum | 114 | ||
| Moderation | 114 | ||
| Selektive Kommunikation, direkte Kommunikation | 115 | ||
| „Hard in the hards and soft in the softs!“ | 115 | ||
| Die Beziehungsebene transportiert die Sachebene! | 115 | ||
| Virtuelle Kommunikation | 115 | ||
| 4.3.6 ?KOKO | 116 | ||
| Spieltheorie | 116 | ||
| Parteien und Achsen | 116 | ||
| Gegenstand | 117 | ||
| Beziehung | 117 | ||
| Eskalationsgrad | 117 | ||
| 4.3.7 ?Kultur | 118 | ||
| Gestaltung der Teamkultur | 118 | ||
| Leitbilder | 119 | ||
| Werte und Unwerte | 119 | ||
| Methoden und Modelle | 119 | ||
| Autoritarismen | 120 | ||
| 4.3.8 ?Zeitmanagement | 121 | ||
| Dort & Dann | 121 | ||
| Spezielle Zeitmanagement-Tools | 121 | ||
| 4.4 ?Nachbearbeitung | 122 | ||
| 4.4.1 ?Ergebnissicherung | 122 | ||
| Aktionspläne | 122 | ||
| 4.4.2 ?Transfersicherung | 122 | ||
| 4.4.3 ?Ongoing Process | 124 | ||
| 4.5 ?Spezialtipps für Führungskräfte: Was besonders zu beachten ist | 124 | ||
| 4.5.1 ?Vorbemerkungen | 124 | ||
| 4.5.2 ?A. Juristisches | 125 | ||
| 4.5.3 ?B. Spezielles Wissen | 125 | ||
| 4.5.4 ?C. Außensicht | 126 | ||
| 4.5.5 ?D. Selbstreflexivität | 127 | ||
| 4.5.6 ?E. Kollisionsgefahr | 128 | ||
| 4.5.7 ?F. Mannschaftstrainer | 128 | ||
| 4.5.8 ?G. Technische Notwendigkeit | 129 | ||
| 4.5.9 ?Z. Checklist | 129 | ||
| Literatur | 129 | ||
| A. Anhang | 131 | ||
| A.2 Statistiken | 139 | ||
| Weiterführende Literatur | 143 | ||
| Personenverzeichnis | 145 | ||
| Stichwortverzeichnis | 146 |