Führungsaufgabe Change - Eine Roadmap für Führungskräfte in Veränderungsprozessen
von: Ulrich Grannemann, Hagen Seele
Springer Gabler, 2016
ISBN: 9783658098605
Sprache: Deutsch
176 Seiten, Download: 3755 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Inhaltsverzeichnis | 5 | ||
Kapitel-1 | 7 | ||
Einleitung | 7 | ||
1.1 Der unternehmerische Change – Veränderungen im und um Unternehmen | 14 | ||
1.2 Der Mensch im unternehmerischen Wandel | 19 | ||
1.3 Die Funktion der Führung im Kontext von Veränderungen | 45 | ||
1.4 Quintessenz – Was bisher „falsch läuft“ | 52 | ||
Literatur | 55 | ||
Kapitel-2 | 57 | ||
Die Roadmap zur Führung von Veränderung | 57 | ||
2.1 Bevor es los geht – Sensibilisierung: Die Veränderungsfähigkeit erhöhen | 58 | ||
2.1.1 Die Veränderungsfähigkeit von Menschen und Abteilungen – gottgegeben oder erlernbar? | 60 | ||
2.1.2 Was die Vorgeschichte verraten kann: Veränderungsfähigkeit als Ergebnis von Prägungen aus der Unternehmens- oder Teamgeschichte | 64 | ||
2.1.3 Sensibilisierung im Team, Gruppe und Abteilung: Kurzszenarien | 72 | ||
2.1.4 Sensibilisierung des Einzelnen auf Veränderungen | 78 | ||
2.2 Die Veränderung kündigt sich an: Das große Palaver, die Veränderung verstehen | 80 | ||
2.2.1 Das neue Projekt – die Mitarbeiter drängen auf Antworten: die „Do’s“ und „Don’ts“ | 80 | ||
2.2.2 Der richtige Zeitpunkt für die Verkündung: Information vs. Gerüchte | 83 | ||
2.2.3 Der „Veränderungs-TÜV“: ein Workshop-Format zum Abschätzen der Akzeptanz | 92 | ||
2.2.4 Die ersten Reaktionen auf die Veränderung | 97 | ||
2.2.5 Die Veränderung gestalten – Was steht fest, was kann diskutiert werden? | 103 | ||
2.2.6 Ein Werkzeug zum Visualisieren der Veränderung: die Zukunft im „Simulator“ | 106 | ||
2.3 Vom Beteiligten zum Besitzer des Neuen: Die Veränderung kommt an | 109 | ||
2.3.1 Aufgaben und Arbeit sichtbar machen | 112 | ||
2.3.2 Anleitungen für die Gespräche unter vier Augen | 118 | ||
2.3.3 Das Aufgabenportfolio als Rahmen für Jahres- und Orientierungsgespräche | 129 | ||
2.3.4 Zusammenfassung zum Führungswerkzeug „Aufgabeninventur“ | 131 | ||
2.4 Die Reisevorbereitung: Welche Ressourcen müssen mit an Bord? | 133 | ||
2.4.1 Vorsicht: Veränderungen werden unterschätzt. Woran könnten sie scheitern? | 133 | ||
2.4.2 Die Vier-Parameter-Zehn-Punkte-Frage | 137 | ||
2.4.3 Engpass: Sollen und Dürfen – die Eindeutigkeit der Zielbilder | 140 | ||
2.4.4 Engpass: Neue Beziehungen, neue Nahtlinien und Kooperationsregeln | 142 | ||
2.4.5 Engpass: Wollen | 147 | ||
2.4.6 Engpass: Können und Kompetenzen, Entwicklung von Fähigkeiten | 154 | ||
2.5 Die Reise selbst: Begleitung, Controlling | 158 | ||
2.5.1 Vom Routenplan zur Reise. Vom Plan zur Umsetzung | 159 | ||
2.5.2 Die „drei K“ der Begleitung und des Controlling: Kennzahlen, Kurzberichte und Konferenzen | 161 | ||
2.5.3 Die Veränderungsuhr – Wissen Sie, wo Ihre Mitarbeiter gerade sind? | 162 | ||
2.5.4 Agiles Veränderungsmanagement | 166 | ||
Literatur | 170 | ||
Kapitel-3 | 171 | ||
Schlussbetrachtung | 171 |